SF-Rebilds byrådsblog

Der findes elever, som i perioder har behov for særlig tilrettelagt undervisning eller egentlig socialpædagogisk indsats – også kaldet enkeltintegration. Det kan f.eks. dreje sig om børn med ADHD. I budgettet er der afsat 2,3 mio til enkeltintegrationen, men der har været ansøgninger fra skolerne på 18,9 mio!! Det er jo i sig selv et ganske stort problem.
Hidtil har midlerne til enkeltintegration været placeret i PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning), hvorfra de efter en konkret vurdering er blevet til-delt den enkelte elev efter ansøgning fra skolen. Men nu er der forslag frem-me om, at midlerne skal fordeles efter skolernes elevtal med henvisning til, at den enkelte skole skal have større frihedsgrader og større rummelighed.
Alt sammen meget godt, men en sådan tildelingsmodel har nogle alvorlige kon-sekvenser: Den tager ikke hensyn til fordelingen af børn med behov for en-keltintegration, men blot til fordelingen af børn på skolerne generelt. Det er ikke noget problem, hvis børnene med behov for enkeltintegration fordeler sig forholdsmæssigt jævnt på skolerne. Men det gør de jo ikke, Så skoler med relativt mange børn med enkeltintegrationsbehov vil opleve en stærk kvalitetsforringelse. F.eks. vil den ny fordelingsmodel betyde, at fra skole-året 2009-10 til 2010-11 vil Ravnkilde skole gå fra 304.000 kr. til 56.000 kr., Haverslev skole fra 123.000 kr. til 92.000 kr. og Hellum skole fra 112.000 kr. til 49.000 kr. Enhver kan se, hvilke problemer det vil skabe.
Den gamle tildelingsmodel må derfor fastholdes. Og desuden må vi se i øjne-ne, at de nuværende budgetterede midler er helt utilstrækkelige både i for-hold til behovet og i øvrigt til niveauet i alle andre af landets kommuner.

Tags: ADHD, Bertil Mortensen, Folkeskole, Rebild Kommune, rummelighed